Alle Beiträge aus der Kategorie
ErweiterungsmodellLernen mit ProfilTypisch GFB!Wettbewerbe / ProjekteWissenswertes
Die Filder Uni – ein Ort voll spannender Präsentationen –
In diesem Jahr fand wieder das Begabtenförderungsprogramm, die „Filder-Uni“ statt. Viele Jugendliche von der 6.Klasse bis zur EF nahmen daran […]
Weiterlesen...Zwerchfellriss nach Fahrradunfall – was ist zu tun?
Diese Frage stellten sich am 06.09.22 die fünfzehn Schülerinnen und Schüler unseres Biomedizinkurses in Jgst. 9, der seit Beginn dieses […]
Weiterlesen...School FabLab: Haben wir oder haben wir nicht?
Hallo Herr Dr. Kreymann, Sie sind Leiter des zdi-Netzwerkes an der Hochschule Rhein-Waal.Können Sie bitte kurz Ihre Tätigkeit beschreiben? Dr. […]
Weiterlesen...LEGO-Robotik + Pizza + X = 2. Hacker-Night
Alle Beteiligten sind sich einig! Auch die zweite Hacker-Night, die durch die Fachschaft Informatik durchgeführt wurde, hat großen Anklang bei […]
Weiterlesen...Experimentiernachmittag für 5.Klässler
der Projektkurs „Naturwissenschaften“ der Q1 hatte vor den Herbstferien 5. Klässler eingeladen, gemeinsam zu experimentieren und viele Schülerinnen und Schüler […]
Weiterlesen...Unsere neuen Fünftklässlerinnen und –klässler sind da!
Am ersten Schultag des neuen Schuljahres 2019/2020 empfingen wir unsere neuen GFBlerinnen und GFBler und ihre Familien mit einem sehr […]
Weiterlesen...1, 2, 3 Action! – Das erste Theaterprofil verabschiedet sich
Die Lichter gehen aus. Alle sitzen gespannt auf ihren Plätzen, es wird ruhig. Die ersten Mädchen fangen an zu spielen, […]
Weiterlesen...Seit 3 Jahren eine Erfolgsstory – das Sportprojekt der 5. Klassen
Kooperation mit den umliegenden Vereinen und dem Gesundheitszentrum Beckerplus – Finanzielle Unterstützung durch die Volksbank Niederrhein Auch in diesem Jahr […]
Weiterlesen...Robotik-Unterricht: „Moderne Computertechnik kann eine menschliche Hand nicht ersetzen.“
Hand in Hand mit der myoelektrischen Handprothese BG Klinikum Duisburg: Im Rahmen des Robotik-Unterrichts der 7. Klasse des Gymnasiums in den […]
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